国家会计学院MPA在本地名气大不大

2021/11/11 01:53:29专业硕士

近期有不少学员向小编咨询《国家会计学院MPA在本地名气大不大》的一些信息，为了解决学员们向小编提出的问题，小编特地和老师交流了一番，整理了一份资料，供学员们参考！

学院还独立开展税务硕士(MT)、金融硕士(MF)学位教育，与境外著名高校联合开展高级工商管理博士(EDBA)、会计理学硕士(MAcc)、会计金融硕士(MScAAF)、智能会计与金融科技应用理学硕士学位教育项目等共计8个硕士学位教育项目、1个博士学位教育项目。

学员在学习上有困惑就：添加小琴老师 13705990030微信同号（可获得学习资料）

MPA都是哪些人群在读？

MPA主要是充分利用中国各级政府及其各部门的综合资源，开设公共管理论坛，聘请政府官员为MPA学生开讲中国公共管理实践经验与问题，实现学习与实践、学校与社会、学生与官员的有机对接，增进MPA学生对公共管理实务的了解，提高公共管理实践能力；依托大学各学科优势，以及国际关系与公共事务学院在对外合作与交流方面的有利条件，聘请国内外著名专家学者，为MPA学生开设名家论坛，内容涉及自然科学、社会科学和人文科学等各个领域。

总之，国际关系与公共事务学院和MPA教育中心将致力于培养MPA学员全球化的思维和本土的行动能力，综合性的分析和专业性的管理能力，勇于开拓创新和解决实际问题的能力，不断适应全球化、市场化、信息化时代的要求，为社会主义建设事业输送各级管理人才。

所以mpa的同学百分之八九十都是来自公务员或者事业单位以及国企等。

在中国03年新批MPA培养单位

山东大学、四川大学、湘潭大学、重庆大学、兰州大学、西北大学、南开大学、云南大学、南昌大学、郑州大学、湖南大学、苏州大学、华南理工大学、南京农业大学、山西大学、西北工业大学、贵州大学、广西师范大学、安徽大学、中南大学、东北财经大学、内蒙古大学、新疆大学、中国社会科学院研究生院(现中国社会科学院大学)、合肥工业大学、华中师范大学。

MPA在中国的发展

1999年国务院批转教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出，应:积极稳妥的发展专业学位研究生教育，进一步完善专业学位体系，培养大批高层次应用型人才，根据国务院学位委员会《专业学位设置审批暂行办法》和国务院第十七次会议审议通过的《公共管理硕士专业学位设置方案》，标志着MPA教育在中国正式启动. 2001年2月9日由国务院学位委员会，教育部，人事部联合发文，成立了全国公共管理硕士(MPA)专业学位教育指导委员会，2月22日召开了成立大会，其常设执行机构---秘书处设在中国人民大学，人事部副部长尹蔚民担任MPA指导委员会主任委员，纪宝成校长担任指导委员会的第几副主任委员，校公共管理学院教授朱立言担任指导委员会的秘书长。

MPA 公共管理硕士的起源

公共管理硕士是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目公共管理专业硕士学位，在国外一些发达国家，公共管理硕士学位(MPA)，工商管理硕士学位(MBA)以及法律硕士学位(LLM)教育已成为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。MPA作为一种专业学位(公共行政或管理)教育，并且被明确提出来并付诸实施，从现有资料看，较早是在美国，美国的公共行政教育和公务员培训的发展与美国公共行政发展史密切相关。在公共行政或管理开启之前，美国对公务员的选用的传统做法是:政府可以交给没有受过专门教育与培训的普通公民来操作，政府工作人员的作用以政治倾向而非以功绩或能力为标准，它导致政府无能，失职，因此不得不实行改革。

1924年，锡拉丘兹大学新成立了马克斯维尔公民与公共事务学院，同时启动了美国第几个MPA(Master of Public Administration)计划，面向公共行政或管理领域，创办了综合性的教育与培训课程。

继锡拉丘兹大学首开MPA教育先河之后，哈佛大学肯尼迪政府学院、普林斯顿大学伍德威尔逊国际事务学院先后于20世纪30年代、40年代也启动了MPA教育计划，开展了MPA的教育培训，从美国公共服务培训学校算起，美国的MPA教育已有80年的历史。

MPA公共管理硕士所创造出的贡献

1、创造了一个崭新的学位，填补了中国专业学位教育的一个空白。

2、坚持先进文化的前进方向，培养中国特色社会主义的公共管理专门人才。

3、开拓了中国公共管理人才培养的新领域，公务员队伍能力建设的新途径。

4、促进了高校知识整合，学科与资源的重组。

5、加强了校际之间，学科之间的学术交流，推动了知识的创新与融合。

6、沟通了政府和学校之间的又一联系渠道，公共管理的理论与实践更紧密结合。

7、向传统教育模式提出挑战，造就着一支新型教师队伍。

8、推动了科学研究和教材建设。

9、MPA对全社会有示范作用，已经成为干部教育和培训的一种模式。