学电商的学校-五年一贯制-招生简章-教学质量

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郑州汽车工程职业学院师资力量

学校共招聘专任教师102人，兼任教师33人，按在校2000名学生计算，生师比为16.88：1。在专任教师中，具有副高级专业技术职务以上的教师56人（其中教授25人），占专任教师总数的54.9%。具有研究生学历的教师28人，占专任教师总数的27.5%，“双师型”教师14人，占专任教师总数的13.7%。

电子信息工程学院现有专任教师20余人，其中具有副高级以上职称的占67%，硕士学位以上占52%，双师素质教师8人，另有兼职教师10余人，形成一支结构合理、专业技术过硬、教学水平较高的师资队伍。

学电商的学校-五年一贯制-招生简章-教学质量

学时（学分）设置：课程分为公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课、选修课五个模块，总学时2638学时，总学分149学分。其中实践教学1581学时，占总学时60%的。公共基础课程共604学时，38学分；专业基础课程共194学时，12学分；专业核心课程480学时，28学分；专业实践课程192学时，12学分；选修课程366学时，22学分；实践类教学项目37学分。

网络营销与直播电商专业

培养目标：掌握网络推广、直播销售、新媒体运营及相关法律法规等专业理论知识，具备直播运营、内容策划与编辑、渠道开拓与运维等技术技能。

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学校下设汽车专业、数控专业、模具设计与制造专业、计算机专业、电子技术专业等五大社会急需、就业前景广阔的"朝阳"专业，历年来毕业生就业率，为缓解我国实用技术型人才的短缺做出了卓越的贡献。先后有近万名毕业生走向全国各地。

汽车检测与维修技术专业

学时（学分）设置：课程分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、选修课程和实践课程类教学项目等五个模块，总学时2524学时，总学分145学分。其中实践学时1527学时，占总学时的60%。公共基础课程共604学时，38学分；专业基础课程共256学时，16学分；专业课程共288学时，18学分；选修课程17学分；实践类教学项目56学分。