3+2专业学校有哪些-河南省工业中专地理位置

读中职学校的好处：升学和就业更加方便、专业类型选择多、社会认可度高。在现在一个不断改革换新的新时代中，很多中职学生的升学途径慢慢增多，升学要求也在降低，对于普高学生来说，中职学生有许多种不同的升学类型，对口高考、单招考试、3+2培养等，这几种学习方式都能同时进行升学。下面为大家详细介绍关于3+2专业学校有哪些-河南省工业中专地理位置，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

本专业课程设置分为公共基础课程和专业（技能）课程。
课程设置的总体要求是，严格按照国家有关规定开齐开足公共基础课
程，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课程，统一实施中等职业学校思想政治课程标准。结合实习实训强化劳动教育，明确劳动教育时间，弘扬劳动精神、劳模精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。推动中华传统文化融入教育教学，加强革命文化和社会主义先进文化教育。深化体育、美育教学改革，促进学生身心健康，提高学生审美和人文素养。

现代舞
掌握现代舞的时间、空间、
力度与身体动 作协调能
力，理解现代舞自由、个性、
表 达、放松的精神，了解
现代舞人与空间的 关系，
拥有自然表达的身体和一
定动作表 达内心的能力
通过现代舞的训练使学生掌握现
代舞的 精神意识和技术体系，达
到身法与技法 的和谐统一。注重
对舞蹈动作的开发 和训练，培养
和提高学生的身体表现能力、示
范能力，使学生具备一定的编创
能力和组织实施教材的能力。
主要内容：
1.现代舞的风格特点等基础理论
知识；
2.现代舞身体各部位基础训练；
3.现代舞组合练习 

3+2专业学校有哪些-河南省工业中专地理位置

六、课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课程和专业（技能）课程。
课程设置的总体要求是，严格按照国家有关规定开齐开足公共基础课
程，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课程，统一实施中等职业学校思想政治课程标准。结合实习实训强化劳动教育，明确劳动教育时间，弘扬劳动精神、劳模精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。推动中华传统文化融入教育教学，加强革命文化和社会主义先进文化教育。深化体育、美育教学改革，促进学生身心健康，提高学生审美和人文素养。

培养目标
本专业坚持立德树人，知行合一，面向城乡各级各类幼儿园、早教机构
等行业企业，培养从事幼儿保育员、育婴员、育婴师、孕婴产品销售与技术支持等工作，具备较高综合素质，掌握幼儿保育专业基础知识，具备幼儿保育专业基本能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

3+2专业学校有哪些-河南省工业中专地理位置

专业（技能）方向 1——电气设备安装与调试
（1）能识读电气设备的装配图，并按照工艺要求完成电气设备组装。
（2）能识读电气设备的电气原理图和接线图，并按照工艺要求完成电
气部分的连接。
（3）能初步进行典型电气设备的安装、调试、运行与维护。

专业（技能）课程包括专业核心课程、专业课程和专业拓展课程，实习
实训是专业（技能）课程教学的重要内容，含校内外实训、综合实训、跟岗实习、鼎岗实习等多种形式。专业（技能）课程要强化技能等级证书及相关职业资格证书的研究，注重课程的综合化和模块化，注重课程内容与等级证书和资格证书的融合贯通。

幼儿保育专业人才培养方案
一、专业名称及代码
幼儿保育专业
专业代码：770101
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力
三、修业年限
3 年
四、职业面向
所属专业大类
（代码）
对应行业 职业类别 岗位类别
职业资格证书或
职业技能等级证书
教育类
（16）
幼儿保育
幼儿园保
育员
幼儿园保育
员
中级保育证
育婴员
早教培训机
构教师
中级育婴师证书
育婴师
早教培训机
构教师
中级育婴师证书
母婴护理（1+X 证
书，初级）
技术人员
孕婴产品销
售与技术支
持
中级育婴师
说明：学生根据学习情况及专业技能方向考取相应职业技能证书。