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2024/11/18 02:40:10志愿填报

更容易就业,教育数据显示,某省中专生的就业率已经连续6年在95%以上。在今年3月份召开的全省2011年职业教育工作会议上,省教育厅长就表示,该省中专毕业生去年的就业率更是达到97.5%。中专生的就业形势一直不错,而去年全省本科毕业生的就业率尚不如此。该省城镇每年有140多万新增劳动力需要就业岗位安置,“职业教育在缓解就业压力、提高广大劳动者的就业创业能力上,将会有更大的作为”。下面为大家详细介绍关于公办3+3中专-郑州财税金融职业学校中专部中专部官网,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!

学院具有一支教学科研水平较高,学历、年龄、专业技术职务和学缘结构比较合理的师资队伍。现有专任教师700余名,其中具有副高级专业技术职称以上教师近100人,研究生以上学历教师300余人,“双师型”教师293人。现有中国职业院校教学名师、省市级教育教学专家、教学名师、教师、学术技术带头人、技能大师等人才30余人。

教师在参与科研过程中,科研水平逐步提高。学院每年都组织教师参与各级各类科研项目的申报,取得了优异的成绩。近五年,会计学院教师共主持或参与204项项目,其中市厅级以上项目148项,发表313篇论文,其中核心期刊19篇,申请16项专利,科研获奖13项,出版著作21篇。展望未来,在学院党委的正确领导下,在全院教职工的奋力拼搏下,学院科研平台建设在数量和质量上将不断取得新突破,助推学院科研实力再上新台阶。

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会计信息管理专业

【专业特色】

会计信息管理(智能财务方向)专业紧跟现代信息技术的发展方向,将课程与新经济、新业态、新技术、新职业紧密联系起来,通过大数据技术在财务工作场景中的应用,培养学生大数据思维及运用大数据技术解决问题的能力。会计信息管理教研室拥有多名全国职业院校技能大赛指导教师,指导学生参加全国职业院校“新道杯”沙盘模拟经营大赛荣获全国总决赛一等奖五次。

【培养目标】

本专业将会计的理论知识与现代信息技术有机结合,旨在培养学生能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业素养和诚实守信的职业道德,具有熟练应用财务软件进行财务业务一体化处理能力,能够从事会计业务处理,进行会计信息化软件的使用与维护、会计信息的大数据分析、智能财务建设和实施等工作,同时具有持续发展能力,使其成为“讲诚信、重操守、负责任、精计算、善管理”的高素质应用型专门人才。

 

大数据与财务管理专业

【从业资格】

(初级)会计专业技术资格证、(初级)审计专业技术资格证、业财一体信息化应用职业技能等级证、智能财税职业技能等级证、企业财务与会计机器人应用职业技能等级证、供应链管理师。

【就业方向】

大数据与财务管理专业的毕业生就业前景广阔,既可到企业从事理财或会计工作,也能在金融和证券机构、管理咨询机构以及各级经济管理部门从事理财业务工作;还能在高等院校和科研机构从事教学和研究工作。

典型岗位群:

1.会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所、会计咨询服务公司等岗位。

2.企事业单位财务及财务管理和分析岗位。

3.企事业单位会计和内部审计岗位。

4.企事业单位内部管理及会计预测、决策等。

5.营销员、物流员、经济信息收集员、财经文秘、管理人员等。

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大数据与财务管理专业

【学历学制】

学历为专科,学制3年。

【主干课程】

本专业的核心课程主要有《企业财务会计》、《高级财务成本管理》、《财务成本管理基础》、《企业成本核算与管理》、《税法》、《会计信息系统应用(财务模块)》、《企业内部控制》、《企业财务报表审计》、《数字化管理会计》、《公司战略与风险管理》、《Python在财务中的应用》、《大数据与财务报表分析》和《会计综合模拟实训》等。

 

大数据与审计专业

【专业特色】

大数据与审计专业是学校新设的特色专业,为响应国家社会经济发展战略部署,顺应审计行业发展趋势,以产业和经济社会发展需求为导向,以国际注册会计,建立了紧密对接产业链、创新链的专业教学内容体系,以推动审计人才培养优化升级。本专业所设置的课程,除了国家规定的基础课、专业课程外,引入部分英国特许公认会计师公会(简称ACCA)国际资格认证的相应课程,培养学生国际视野,拓宽就业面。大数据与审计教学团队是河南省职业教育教师教学创新团队,多次参与河南省高等职业教育技能大赛,荣获河南省二等奖两次、三等奖一次,教学团队有丰富的审计实践经验和突出的教学水平,指导学生比赛曾获全国审计技能竞赛一等奖第几名。特邀会计师事务所所长与高级项目经理作为专业建设的长期顾问,为培养实践能力的高素质应用型人才奠定扎实基础。

 

大数据与财务管理专业

【专业特色】

本专业以市场需求为导向,体现我院会计专业高水平专业群学科交叉的综合素养培育。课程设置贴合时代发展,兼顾财经类专业人才综合素养、专业核心能力和大数据分析能力的培养,为学生毕业后就业或继续深造打下深厚的基础。教学过程,注重学生实际操作能力的培养,所选教材贴近企业工作实际,旨在传授学生分析问题、解决问题的能力和方法。同时,课堂教学与各类会计资格考试接轨,方便学生在校期间或毕业后参加助理会计师、税务师和注册会计师等资格考试。

 

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