河南学口腔专业的卫校哪所是公办的？

     要珍惜美好时光，不要蹉跎岁月。人们能够在一个低于自己能力的职位上大显身手，但在一个高于自己能力的职位上却卑微无为。下面让我们一起看看关于河南学口腔专业的卫校哪所是公办的？的知识吧。

郑州仲景国医中等专业学校，是郑州市一所具有中医特色的中等职业学校，隶属于郑州仲景国医专修学院，学校品牌起源于1985年由我国著名中医学家、中医世家、教育家赵清理教授和其子赵安业教授在习仲勋的支持下，创办的全国第几所民办大学“张仲景国医大学”，是一所经联合国教科文组织备案的民办中医高校，学校业绩辉煌，成绩斐然。1993年经省教委批准移址郑州，1996年省教委批准我校建立附属中专?郑州仲景国医中等专业学校。1997年被省教委定为河南省首批国家高等教育学历文凭考试试点院校。2005年经省教育、卫生厅批准我校开设3+2普通大专学历教育及普通中专学历教育。

依托仲景国医大学的优势办学条件,共享优质教学资源、教学仪器设备,教育教学质量有确保。始终坚持理论与实践相结合,在抓好理论教学的同时对学生开放各类实验、实训室,培养高素质、高技能的医学应用型人才。

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郑州仲景国医中等专业学校助产专业知识技能

1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学 、临床医学和预防保健知识。

2、掌握遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规知识。

3、掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,运用护理程序实施整体护理的基本能力。

4、具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力,能配合医生进行妊娠诊断、产前检查。

5、具有对难产及产科急危重症病人初步的应急处理能力和配合抢救能力。

6、具有对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效进行初步观察和处理的基本能力。

7、具有开展母婴保健及计划生育指导的能力。

8、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。

9、具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和较强的服务意识。

10、具有良好的职业道德、法律意识和医疗安全意识。

11、具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力、自学能力和职业创新能力。

12、具有健康的身体、良好的心理素质、规范的职业行为和较强的适应能力。

郑州仲景国医中等专业学校学生毕业待遇

一、学生学完规定课程,经考试成绩合格颁发国家普通中专毕业证及就业报到证。

二、经考试成绩合格后,可取得国家相关专业职业资格证书。

三、报考2+3大专班的学生可在直接就读大专,取得国家承认学历的统招大专毕业证及就业报到证。

四、学生就读大专时,符合国家征兵条件的可直接应征入伍。

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药剂专业培养目标：

培养具备一定的综合职业能力和全面素质的中级药剂、制药专业人员主要面向医疗机构从事处方调剂等工作，以及医药商业和药品生产企业，从事药品的采购、储存、物流管理、销售、咨询相关的专业性人才。

药剂专业业务范围：

主要面向各级各类医院、疗养院的门诊部、药房从事调剂、常用制剂配备、药品检验、药品管理工作，或面向制药厂、企业从事药品生产、检验、管理、制药及药品营销工作。

药剂专业毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：

1. 掌握必需的医学基础知识和药学基础知识;

2. 掌握药物化学、药理、药剂的基础知识和药物制剂工艺、主要生产设备的基本知识;

3. 具有常用药物调剂、制剂及质量检验的基本技能;

4. 具有各种常用药物剂型制备的实际操作能力;

5. 了解药品生产、管理、营销的有关法规，具有药事管理的初步能力;

6. 掌握药品营销的基本知识，具有药品营销的初步能力。

药剂专业教学的主要内容：

人体解剖生理学基础、微生物学基础、药用基础化学、生物化学、分析化学、生药、药理、药物化学、药剂、制剂工艺、药品生物鉴定技术、医药商品营销、药事管理。

药剂专业实践课程：

调剂及制剂基本技术实习、制剂质量检验技术实习、药物常用剂型制剂操作实习、制剂设备实习、中成药剂实习、各类药品管理实习、营销实习、毕业综合实习

药剂专业证书

药剂专业学生可考取药剂师。同时还可以考取职业资格证书：美容师证、公共营养师证、健康管理师证、保健按摩师证、芳香保健师证。

郑州仲景国医中等专业学校师资力量

郑州仲景国医中等专业学校在教育管理方面,实行传统教育与现代教育相结合,传统医学与现代医学相结合,督导与自律相结合,理论与实践相结合,专业课与边缘学科相结合,应试教育与素质。

郑州仲景国医中等专业学校开设专业

口腔医学技术

康复治疗技术

医学检验技术

医学影像技术

护理

护理

药学

助产

郑州仲景国医中等专业学校教育模式

学院为适应社会对人才的需求，实行传统教育与现代教育相结合、专业教育与专业培训相结合、传统医学与现代医学相结合、督导与自律相结合、理论与实践相结合、专业学科与边缘学科相结合、教学与市场相结合、应试教育与素质教育相结合的教育模式，是学生在走出校门之后能顺应社会潮流，很快融入社会的发展之中。