2023/09/11 05:01:05大学报到
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根据专业培养目标,可按专业大类将实践教学内容分为基本技能、专业技能、技术应用与创新能力训练三大模块,提出不同要求,分阶段、有重点的组织实施。
实践教学项目要精心设计和组织,尽可能体现真实的职业环境,突出内容的应用性和实施性。切实加强基本操作技能训练。通过现代化的教学手段,采用各种仿真软件,模拟职业岗位的实际环境,让学生在可控制状态下完成有关技能训练。
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城市轨道交通信号
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,掌握地铁通信系统基本理论和基本操作技能,掌握本专业所必须的通信基本技术,掌握地铁专用通信系统、无线通信系统、数据传输系统实用专业知识,具备主要设备的操作技能,具备设备运行维护管理和分析处理故障的基本能力,能够从事地铁通信技术工作的应用型专业人才。
课程设置:电路理论基础,电子电路,单片机原理及应用,电机与电力拖动,电力系统概论,高电压技术与安全,牵引供电系统,继电保护与自动控制装置,配电网自动化,用电设备与控制技术,传感器技术与应用等。
电路分析,模拟电子技术,脉冲与数字电路,单片机原理与接口技术,交通信号运营基础,自动控制原理,车站信号自动控制,区间信号自动控制,计算机连锁技术,信号工程设计与施工,计算机工程绘图,传感器与检测技术。
就业方向:主要从事城市轨道及交通领域的技术与服务管理工作
学前教育(中专/大专)
培养目标:
能够胜任幼儿园的教育教学、参与教学研发和幼教相关产品的研发。
主要课程:
学前儿童卫生与保育、学前心理学、学前教育心、学前儿童课程、学前教育研究方法与训练、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、学前儿童游戏、儿童文学、幼儿园班级管理等。专业技能课:舞蹈、美术、声乐、键盘。
就业方向:
从事幼儿园教学、管理、小学音乐、美术、舞蹈教学。
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城市轨道交通运营与管理
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,掌握地铁运营系统基本理论和基本操作技能,掌握地铁行车组织、客运组织、站场设计、综合控制、票务管理及服务等实用专业知识, 具备行车组织和调度指挥的操作技能,具备车站客运组织、综合控制及处理突发事件的基本能力的技能型应用型专业人才。
课程设置:电路理论基础,电子电路,数据库,城市轨道交通概论,客运市场营销,地铁行车组织站场及枢纽,旅客运输,铁路运输管理自动化等。
就业方向:主要从事城市轨道及交通领域的技术与服务管理工作。