2021/03/29 09:57:05高考志愿
河南交通职业技术学院是经河南省政府批准、教育部备案的河南省公办交通类全日制普通高等职业院校，隶属于河南省交通运输厅。学校占地面积1505.82亩，校舍建筑面积457224㎡，教学、科研仪器设备总值15462.9万元，图书馆藏书97.56万册，各类实验、实习场馆齐全，设施完善。学校教学系统设为公路学院、汽车学院、物流学院、轨道交通学院、建筑工程系、交通信息工程系、航运海事系、商务旅游系。学校现有教职工702人，博士、硕士学位学历教师331人，正高级职称25人，高级职称117人，“双师素质”教师358人；国务院特殊津贴专家2人、省级学术技术带头人11人，省教育学术技术带头人13人，省级教学团队4个，交通运输职业教学名师、省部级职业教育与工程技术专家库专家30余人。学校秉持“立足交通、面向社会、特色办学、质量立校”的办学定位，引名企进校园，融产教共育人，开启厂校一体、股份制双主体办学模式，校内汇集了宝马中国、捷豹路虎、沃尔沃建筑设备、思科网络、万豪集团等国际知名品牌，建成了3个实训基地、1个河南省博士后创新实践基地、1个国家职业技能鉴定中心、4个河南省工程实验室和6个河南省示范性实训基地，与河南交通投资集团、招商物流、泰宏集团、郑州轨道交通、福建大汉船务公司等上百家知名企业合作，共建了校内品牌企业生产性实训基地和139家校外教学实训基地，开设订单培养班48个,实施现代学徒制培养模式，打造“英才生”、“品质生”和“精英生”；2015年学校被国家教育部、原解放军总参谋部共同确定为河南省首所定向培养士官试点单位，先后为火箭军、空军、国防动员部和公安现役部队等军兵种定向培养士官。由于培养工作成绩突出，2018年，学校分别在火箭军、空军部队军地联席会议上做了经验介绍和典型发言。学校先后与澳大利亚北悉尼（TAFA）学院、加拿大不列颠哥伦比亚理工学院（简称BCIT）签订战略合作协议，联合开展教师培训，学生交流，引进国际职业教育先进理念。学校还积极响应“一带一路”和中（国）非（洲）合作发展等国家战略，在物流管理等多个专业开展南非大学生学习与实习项目，进一步提高了我校高等职业教育开放化办学水平。学校优异的教学资源和雄厚的师资力量、良好的社会信誉和军地联合培养的畅通就业渠道，确保了学校毕业生就业率、新生报到率连续多年保持在95%以上。
咨询电话15036040025赵老师（微信同号）QQ 2678754231
报名条件
（一）符合下列条件的人员，可以申请报名：
1.遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力；
3.身体状况符合相关要求。
（二）下列人员不得报名：
1.具有高等学历教育资格的高校在校生；
2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生（经核准的少年班考生除外）；
3.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称“高校招生考试”）的应届毕业生；
4.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；
5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
考试内容及形式
1、文化基础综合考核
（1）应、往届普通高中毕业生按科类不同分别从“普通高中学业水平考试”选取5门课程的等级成绩，折算分数相加计为文化基础综合考核成绩。文科生选取：语文、数学、英语、历史和地理；理科生选取：语文、数学、英语、物理和化学。
普通高中学业水平考试相关科目的A、B、C、D四个等级分别对应的折算分数为56分、48分、35分、10分，总分为280分。
（2）中职考生和其他无高中学业水平成绩考生进行文化综合基础考核。考试科目为：语文（100分）、数学（100分）、英语（80分），考核方式为笔试（一份试卷），满分280分。
2、职业适应性测试（普招考生）
主要考察普通高中毕业生的逻辑思维能力、职业倾向、职业潜质等，考核方式为笔试，满分220分。
3、职业技能测试（中职考生）
主要考察中职毕业生中职阶段所学习的专业技能，考核方式为笔试，满分220分。
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