2022/05/24 20:30:25福建网络教育
二元制大专是福建省特有的,在职工作人员获取全日制大专文凭的政策。由企业提出培养需求,合作高校面向企业的在职员工进行“单独招生”,参加统一入学考试。校企联合培养、校企协同育人的新机制。年轻人请努力 让自己出色 从能力到容貌。给大家写了些有关二元制全日制入学考试难吗的内容,希望能给你启发和帮助。
二元制招生是什么意思
指的是福建地区大专职业学院的一种招生制度 二元制就是指企业与学校二元主体、二元管理、二元评价,学生与学徒二元身份,教师与师傅二元教学,毕业证与职业资格证二元证书,全日制与非全日制二元学制的招生制度。总之,就是学院与企业共同招生、管理、教学、评价、发证。
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二元制大专的考试
“二元制”参加校考,考试内容院校自主命题。
“二元制”一般以“文化考试+技能测试”进行选拔。(学院自行组织考试,考前组织培训,高)。考试形式:笔试;考试时间:2个小时;文化素质考试科目:语文和数学,每科满分150分,总分300分。
报考流程
1、提交报名资料;
2、安排入学考试;
3、公布录取名单;
4、完成学习网学籍注册(具体时间以省厅公布日期为准)。
毕业后拿的是什么文凭
二元制大专是由学校自主招生,学生学业期满,符合毕业生条件的颁发我国认可的、学信网可查的普通高等学校全日制专科毕业证书(全日制大专文凭),学历同样可用于职称评定、二建考试等等。
关于二元制的改革
1、完善“二元制”校企资源共享机制,院校与合作企业,共同建议各种实训中心,发挥自己的优势,形成共建共享的资源体系。
2、探索“二元制”校校企贯通机制院校还要发挥沟通,构建合作的重要作用,实现就业和升学同步。
3、构建“二元制”校行协作机制校企共同开发“二元制”人员适用教材,做到知识与技术发展衔接,教学与生产对接,提升人才培养针对性。
4、形成“二元制”校产对接机制院校融入工业园区标准建设,打造良好的平台,实现校产互利共赢。
5、其实,简单来说,就是院校企业之间加强沟通合作,共建良好资源体系,打造更好的平台,培养针对性的技术型人才。
二元制的二元体现在哪些方面?
“二元制”较重要的特点是双导师制,它改变了以往学校教育的单一模式,而是由校企合作双方共同参与教学。
“二元制”模式全方位打造7个“二元”:企业与学校二元主体、学徒与学生二元身份、师傅与教师二元教学、企业与学校二元管理、企业与学校二元评价、毕业证与职业资格证二元证书、全日制与非全日制二元学制。
非应届高中毕业生还有其它渠道获得全日制大专文凭吗?
没有。很多有学历提升需求的同学,由于之前的种种原因,错过了较佳入学时期,之后进入社会或参与工作,只能以成人教育方式实施学历提升,永远与全日制大专文凭无缘了。