福州二元制专科毕业证书含金量如何（热）

       “二元制”是福建省根据国家教育部现代学徒制人才培养模式改革创新推出的旨在提升在职员工技术、技能水平和学历水平的新型校企双主体协同育人模式。当你停下脚步时 别忘了别人还在跑。给大家写了些有关福州二元制专科毕业证书含金量如何（热）的内容，希望能给你启发和帮助。

 

非应届高中毕业生还有其它渠道获得全日制大专文凭吗？

没有。很多有学历提升需求的同学，由于之前的种种原因，错过了较佳入学时期，之后进入社会或参与工作，只能以成人教育方式实施学历提升，永远与全日制大专文凭无缘了。

伟大的反义词不是失败，而是不去改变。

 

二元制大专报名条件及招生流程

1、招生对象及报名条件；符合下列条件的人员可以报考：

2、遵守中华人民共和国宪法和法律；

3、高中阶段学校毕业（不含普通高中应届毕业生）或具有同等学力，需提供学历证书等证明材料；

4、须为与院校招生专业对应合作企业签订正式劳动合同的在职员工，且截至当年7月底（如：2019年7月31日）在合作企业工作时间不少于6个月（以签订的正式劳动合同为准），需提供劳动合同等相关证明材料。

5、其中，中职应届毕业生在合作企业鼎岗实习时间和工作时间累计不少于6 个月，需提供实习协议或其它有效实习证明以及劳动合同。

 

二元制学历，也是全日制？

1、作为一种新型人才培养模式，“二元制”将传统的学徒制与现代职业教育优势融合于一身，是福建针对职业教育沉积多年的校企合作痼疾、为推进职业教育人才培养模式改革迈出的突破性一步。

2、“二元制”职业教育人才培养模式，不仅关注职业院校学生的就业问题，更注重从行业企业人才需求出发，重点关注培养的人才是否掌握社会发展中应对技术和经济结构变化时能及时转型的能力。

3、“二元制”人才培养模式的出现，无疑是一种突破。实施“二元制”改革，由企业提出培养需求，面向企业在职员工“单独招生”，构建校企联合培养、校企协同育人的新机制势在必行。

 

二元制毕业考核

1、高职院校要全面考核“二元制”学生的职业道德、职业素养、技术技能水平，严把毕业出口关，不得以任何原因、任何形式降低毕业要求，严禁实施“清考”。

2、高职院校要定期开展“二元制”专业技能课程测试，促进合作企业加强专业实践性教学，提升“二元制”学生技术技能水平，提高职业技能等级评价的。

 

二元制大专考证难度怎么样？

通过高考入学获得全日制大专文凭付出的辛苦程度相当高：全日制大专在入学后的课程压力、上课次数、考试难度等付出的辛苦程度很高，缺课挂科等都会影响文凭的获取。

自考专科是有及格线的，60分及格，各门考试，都由省考试院统一出题，统一安排考点。大概是10%-30%，因此，自考专科对于大家对知识的掌握程度，要求是较高的。只有把知识点扎扎实实的啃透了，才能较快的通过考试拿到证。

而“二元制”大专，报考门槛低，初中毕业满三年就可以报考二元制大专。不需要参加统考，只要通过由各个学校组织的入学考试，即可被录取。

并且，二元制入学考试前，老师会提供复习材料，进行辅导，划考试重难点，只要不缺课认真学，获得文凭是轻而易举的。