二元制全日制大专在其他省有用吗【资讯】

       “二元制”实现了企业与学校的二元主体办学，学员在校学习期间既是学生、又是企业的学徒工，企业设立“企中校”的形式开展教学。你要努力 你自己想要的东西要自己给自己。给大家写了些有关二元制全日制大专在其他省有用吗【资讯】的内容，希望能给你启发和帮助。

什么是二元制？

“二元制”是福建省政府打造的以“招工招生一体化、企校主导联合育人”为主要内容的创新人才培养模式。目的是打通技术人才专科及以上学历层次提升通道，提高员工职业能力和素养，满足社会及企业对人才的支撑需求。“二元制招考”招生院校包括福建船政交通职业学院、福建信息职业技术学院、福建水利电力职业技术学院等45所省内高职高专院校，涵盖电子商务、工程测量技术、建设工程管理等312个专业点，合作行业企业达617个，与去年相比在招生院校、专业点和合作行业企业方面都有较大幅度提升。

不怕千万人阻挡，只怕自己投降。

什么是二元制

福建省政府为了打通技术人才专科及以上学历层次提升通道,提高员工职业能力和素养, 满足社会及企业对人才的支撑需求,而打造的以“招工招生一体化、企校主导联合育人”为主要内容的创新人才培养模式。让符合一定条件的在职员工通过一定时间的“不脱产”学习,在考核通过后即能获得“全日制"大专学历。另外学员还可通过参加技能鉴定、职业资格考试等取得相应的职业技能(资格)等级证书。 简单的说,“二元制”是通过三年不脱产学习,获得我国认可的全日制高职院校颁发的全日制大专毕业文凭，并可在“学信网”查询。

关于二元制大专的学历

学历上没有区别，都属于普通高等教育，享受和统招同样的待遇。毕业后拿到的学历学信网可查，并且是普通高等教育的全日制大专学历，并不是成人教育学历。高中阶段学校毕业（不含普通高中应届毕业生）或具有同等学力；须为与院校招生专业对应合作企业签订正式劳动合同的在职员工；初中学历也可以报考（只需毕业满3年即可）。

“二元制”教学质量

1、高职院校要将“二元制”教育教学管理作为学校“一把手”工程，学校党委切实履行主体责任、院（校）长是第几责任人，学校有关部门和院系按职责分工，承担相应的管理责任。

2、高职院校要会同合作企业设立“二元制”教学管理部门，建立健全“二元制”教学质量管理制度，加强教育教学过程管理，切实履行监管职责，严把教学质量关。

3、高职院校要建立校企参与的“二元制”教学指导委员会，针对在职企业员工的生源特点和企业工作岗位实际需求，与合作企业共同制订人才培养方案，开发课程教材等教学资源。

4、高职院校充分发挥企业办学主体作用，与“二元制”合作企业建立互聘共用、分工合作、协同育人的高素质“双导师”队伍，院校导师负责公共基础课程和专业理论课程的教学，企业导师负责专业实践性教学和技术技能训练。