2022/01/27 22:44:19福建二元制
“二元制”是福建省根据国家教育部现代学徒制人才培养模式改革创新推出的旨在提升在职员工技术、技能水平和学历水平的新型校企双主体协同育人模式。当你停下脚步时 别忘了别人还在跑。给大家写了些有关龙岩二元制全日制大专有补助吗的内容,希望能给你启发和帮助。
统筹二元制专业布局
主要以加强“二元制”专业规划,优化专业结构为主。设置面向各类领域专业,加强专业与职业匹配度,并且校企合作建设特色专业,有利于推动区域经济社会发展。
也就是,之后院校会增加更多特色专业,大家可选择范围更广,可以选择和职业适配度较高的。
别把希望,等成遗憾。
二元制招生对象:符合下列条件的人员可以报考
1.应具有高中阶段教育学历或同等学力。
2.须为合作企事业单位或行业组织成员单位的员工并在该单位工作时间不少于6个月(其中中职学校应届毕业生鼎岗实习时间可计入工作时间)。
3.需有学历证书、劳动合同、鼎岗实习协议、社保缴费凭证(或银行工资流水账单)等证明材料(提交时间另行通知)。
二元制大专考证难度怎么样?
通过高考入学获得全日制大专文凭付出的辛苦程度相当高:全日制大专在入学后的课程压力、上课次数、考试难度等付出的辛苦程度很高,缺课挂科等都会影响文凭的获取。
自考专科是有及格线的,60分及格,各门考试,都由省考试院统一出题,统一安排考点。大概是10%-30%,因此,自考专科对于大家对知识的掌握程度,要求是较高的。只有把知识点扎扎实实的啃透了,才能较快的通过考试拿到证。
而“二元制”大专,报考门槛低,初中毕业满三年就可以报考二元制大专。不需要参加统考,只要通过由各个学校组织的入学考试,即可被录取。
并且,二元制入学考试前,老师会提供复习材料,进行辅导,划考试重难点,只要不缺课认真学,获得文凭是轻而易举的。
关于二元制的改革
1、完善“二元制”校企资源共享机制,院校与合作企业,共同建议各种实训中心,发挥自己的优势,形成共建共享的资源体系。
2、探索“二元制”校校企贯通机制院校还要发挥沟通,构建合作的重要作用,实现就业和升学同步。
3、构建“二元制”校行协作机制校企共同开发“二元制”人员适用教材,做到知识与技术发展衔接,教学与生产对接,提升人才培养针对性。
4、形成“二元制”校产对接机制院校融入工业园区标准建设,打造良好的平台,实现校产互利共赢。
5、其实,简单来说,就是院校企业之间加强沟通合作,共建良好资源体系,打造更好的平台,培养针对性的技术型人才。