济南市济南应用技术职业中等专业学校建校几年了？

越学习，越发现自己的无知。应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

济南应用技术职业中等专业学校学校分为南北两个校区，均位于济南市经济文化发展的中心地带，地理位置优越，交通便利、环境优美，两校区总占地面积240余亩，建筑面积47000平方米，现有在校生5000余人，教职员工300余人。

济南应用技术职业中等专业学校在专业理论课程培养方面，学校采取专兼职教师相结合的方式，从学校选拔教师与引用高校教师资源相结合，尖端课程均聘请高校经验丰富的教师任教。

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软件与应用技术是一个发展变化十分快的行业，软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向，而针对高职学生，务必坚持以就业为导向的指导思想，强调其技能塔养。注重课程安排的合理性。因此，我们一方面定期修订教学计划，确保课程设置与软件技术的发展基本同步，另一方面利用转，合，拆的原则，降低专业课程中理论教学的比例，加强针对性和实用性，优化课程结构，构成合理的、 科学的课程体系

医学技术是研究诊断和治疗疾病的技术性学科。主要研究方向与研究内容是与相关临床医学专业医学工程技术应用诊断治疗技术和专业发展密切结合，在相关专业培养中注重技术应用、技能培养和医学工程与技术的研究发展。

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济南应用技术职业中等专业学校国家立法，重新解读职业教育！《中华人民共和国职业教育法》明确规定：职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。职业院校毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。

济南应用技术职业中等专业学校中等职业技术学校国家助学金资助政策中等职业学校国家助学金资助对象为：全日制正式学籍一、二年级涉农专业和非涉农专业家庭经济困难在校在籍学生。