上重点的3+3中专-郑州快讯

记得有人说过，热爱生活的人应该时不时记录一些东西，可以是文字、声音或是照片，不然生活容易让我们忘记自己的存在，容易忘记四季的更替和自然的更迭…中职也许是你未来人生绽放的起点，如果你的成绩不好，试着去了解下，下面是老师带来的学校相关内容上重点的3+3中专-郑州快讯，希望能够帮助到你。

郑州轻工业学校 

办学特色

就业升学双保障

签订就业协议

学校荣誉

学校以立德树人为根本，以服务为宗旨，以就业到导向，注重理论与实践结合、社会需求与教学内容相结合，着力培养学生的职业道德、职业素养、职业能力。加强校企合作，深化教学改革，加强教学管理，按照教育体系的要求推进学校教学工作，提升教学质量，实现毕业及就业的愿望。我们毕业生深受用人单位的赞誉。

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开展院校内职业技能等级评价

1.鼓励学生取得职业技能证书。各院校要引导学生在获得学历证书的同时，积极取得国家职业资格证书、职业技能等级证书、专项职业能力证书等各类职业技能证书，掌握一技、多技之长，提升职业能力。原则上，学生毕业时至少取得1个以上职业技能证书，鼓励学生取得不限于所学专业的各类职业技能证书。证书信息按规定纳入全国和我省职业技能证书查询系统。

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专业设置专业人才培养方案

计算机应用

就业(方向)单位：

毕业生主要面向交通信息化与电子政务与应用部门，各类计算机专业化公司，广告设计与制作公司，建筑设计公司等从事IT行业工作

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语文 

在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品鉴赏，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受文化熏陶，形成高尚的审美情趣。

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课程设置及教学要求 

（一）公共基础课 

1、 德育  

（1）职业生涯规划 

中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点，但就业的稳定性、就业质量不高，主要是因为中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性，很多学生对自己的未来职业缺少规划，不知道将来该做什么，要做什么。职业生涯设计这门课是在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，并结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其较佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 

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职业道德与法律 

哲学与人生 

学习学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析较常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观,，引导学生如何做人，为将来的社会实践打下基础。