郑州学康复专业的学校招生区域

不是每个人都能成为自己想要的样子，但每个人都可以努力成为自己想要的样子。中专学校对学生的要求偏向技术动手类型，增强大家的实践能力，更为适应社会而做努力。下面是老师整理的郑州学康复专业的学校招生区域相关的资料，希望能帮到大家。

经过多年的不断发展，郑州仲景国医中等专业学校凭借着优越的办学条件、不断提升的办学实力、不断扩大的办学规模和社会声誉，积累了丰富的办学经验。

郑州仲景国医中等专业学校设有奖学金，实行勤工助学制，培养学生爱岗敬业、勤奋求实、勇于创新的精神。日本国日中医学研究会会长、本校名誉教授渡边武夫先生为奖励品学兼优的学生，特设立“渡边武奖学基金”和“昭清奖学金”，用于向本校捐款。

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仲景特色课程:
国学(《三字经》《百家姓》《弟子守则》《千字文》等)，国学，书法，医古文，史学，传统美术史，太极拳。
中医专业对知识能力的掌握程度有要求
1、熟练掌握中医学、临床医学的基本理论；
2、熟练掌握《中药方剂学》的理论基础知识。
3、掌握现代科学技术基本知识和中医相关的现代医学基础知识；
4、对四诊八纲、理法方药的辨证论治和初步处理急症的基本能力有较熟练和较准确的运用。
能力;
5、熟悉国家有关卫生工作的方针、政策和法律、法规知识；
6、具备熟读中医经典著作的本领。

口腔专业就业前景
中国口腔医生数量远未满足病人需求，就业前景看好。在中国，口腔医生和人口的比例是1∶4万，而国际上公认合适的比例应该是1∶2000，中国有25000名左右的口腔医生，而同时需要填补的龋齿有25亿个，需要矫正的错位畸形有6亿个，需要医治的牙周病患者有10亿个，口腔医生的缺口还是非常大的。在地域的选择上，大城市的大医院尽量避开，可以选择地，也可以选择县级医院之类的。在大城市的大医院，口腔科对医生的需求也相对于其他科室有了更多的限制，除了自身必须要有较高的学历、研究能力和过硬的技术之外，口腔医生的数量也受到了一定的影响。所以在大医院就业并不是每个毕业生都能做到的。只要不是对工作单位和条件要求太高的口腔专业毕业生，就业一般不会有问题，特别是在我国，口腔医生的需求非常大，具体级别的医院或者口腔医疗机构，城市社区医院都是如此；口腔医生在大量体检机构中也需要口腔医生的同时，还可以独立作战，开设私人诊所。

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临床医学专业：
主讲课程：人体解剖学，组织学与胚胎学，生物化学，神经生物学，生理学，医学微生物学，医学免疫学，病理学，药理学，人体形态学实验，医学生物学实验，医学机能学实验，病原生物学与免疫学实验，诊断学，内科学，外科学，妇产科学，儿科学；循证医学，健康法学，医学伦理学，医学心理学，医患交流与技巧；思想道德修养，马克思主义基本原理；英语，高等数学，医疗物理，化学等。主要实践教学环节：一般安排不少于48周的毕业实习时间。

医学检验技术招生与就业
医学检验技术专业招收普通中学应届高中毕业生和具有同等学力的普通中学应届高中毕业生，文理兼收。毕业生就业呈现多样化，就业方向为各级医院检验科、卫生服务中心化验室、卫生防疫机构、血站等科室的毕业生就业去向为各级各类医院的毕业生就业去向；也可在食品监督、环境保护、海关检疫等部门从事技术检测工作：也可在医疗器械企业从事医疗检验设备的维修、试剂的研制和市场营销等方面的工作；或在医疗科研、教学单位从事科研教学、实验室管理的临床检验、卫生检验和病理检验技术。既可能适应社会主义市场经济多元化的需要，又可以适应毕业生不是同志、不是人品的需要。近几届毕业生就业率平均达到97.52%。另有部分学生通过专升本，以平均69.26%的录取率考入本科院校继续深造。

护理专业

专业课程：人体解剖与组织胚胎学，生理学，病理学，药理学，营养与膳食，护理心理学，健康教育，健康评估，护理管理，卫生统计与科研设计，护理伦理学，基础护理学，内科护理学，外科护理学，儿科护理学，妇产科护理学，传染病护理学，急救护理学，精神病护理学，五官护理学。