山东济南职业中职有哪些?问一问

2025/02/09 11:16:36初中生学习

给予信任,就会播种信任,收获合作。给予仇恨,就会播种仇恨,收获死磕。给予尊重,就会播种尊重,收获人格。理想是以现实为根据的一种理性想象,是人们对自己、对社会发展的设想与追求。崇高的理想必然会产生巨大的力量。在困难面前不动摇、不退缩、不迷失方向。

山东工程职业技术大学(北校区)坚持人才强校战略,打造高水平师资团队。学校遵循职业教育规律,以建设高水平“双师型”教师队伍为目标,建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。现有专任教师1300余人,其中具有硕士及以上学位的专任教师763人,具有高级专业技术职务的教师540人,具有正高级专业技术职务的专任教师165人,具有三年以上企业工作经历,或近五年累计不低于6个月到企业或生产服务一线实践经历的“双师型”教师699人。

山东工程职业技术大学(北校区)站上新起点,奔向新目标。作为全国首批本科层次职业教育试点院校,学校坚持高起点规划、高水平建设、高质量发展,确立了建设高水平职业技术大学的发展目标。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,锐意改革,开拓创新,以饱满的热情,昂扬的斗志,顽强拼搏的精神,为实现新的发展目标而努力奋斗。

山东济南职业中职有哪些?问一问

专业类别:医学技术

对应升学专业:医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、口腔医学技术、眼视光技术、卫生信息管理、医学生物技术、中医学、中医养生保健、临床医学、针灸推拿、康复治疗、中药制药、中医养生学。

学前教育专业课程通包括幼儿语言、数学、科学、社会研究、艺术、音乐、体育和健康等方面的内容。这些课程旨在促进幼儿的身心发展,帮助他们建立自信、理解他人和发展与家人和同龄人的积极关系。

山东济南职业中职有哪些?问一问

艺术设计专业培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,熟悉艺术设计基本理论知识,具备较强的艺术设计能力,从事艺术设计,电商美术设计,工艺美术与创意设计、制作的高素质技术技能人才。

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