2024/10/12 10:46:11初中生学习
任何你的不足,在你成功的那刻,都会被人说为特色。所以,坚持做你自己,而不是在路上被别人修改的面目全非。在中专,我们看到了很多初中老师眼中所谓的“问题生”,他们在中专学校转变成为了有目标、有志向的好学生,有的还考进了大学。而这些转变都是源于中专学校的培养。下面孟老师带来的山东省排名靠前的中专推荐200多分能上吗【官网】,希望能够对你有所帮助。
济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)
公办3+3/3+4升学无忧保专冲本
改革课程设置,调整理论课与实践课的比例,课堂搬进车间,教学面向市场,提高了学生动手能力,学生毕业时都达到中级及以上专业技术水平,提高了学生的就业质量。经过全校师生的共同努力,专业建设初具规模,以技能为本的职业教育发展理念得以充分体现。
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一切为了学生成才,围绕提高学生动手能力,把就业意识、就业理念、技能训练浸透到课堂和学生的生活中,为学生成才和终身发展打下坚实基础。
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数字媒体技术专业
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。
无人机技术
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和无人机飞行原理、系 统结构、飞控技术、检测维护及相关法律法规等知识,具有无人机组装、调试、任务作业和故障检测与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事无人机装配调试、飞 行操控、售前售后技术服务、行业应用、检测维护等工作的高素质技术技能人才。
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消防工程技术
培养目标:本专业培养适应公安消防部队建设和业务工作需要,德、智、体等方面全面发展,基础理论扎实,专业知识深厚,实践能力强,富有创新精神,能在公安消防部队从事消防监督检查、建设工程消防设计、审核和竣工验收等方面工作的专业技术警官和工程技术人才。
机电一体化专业培养目标
培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
护理专业
主要专业能力要求
1.具有熟练运用基本护理技术和专科护理技术的能力;
2.具有依照护理规范和程序对护理对象实施整体护理的能力;
3.具有辨识急危重症并参与救治的能力;
4.具有运用循证护理思维分析和解决护理中技术问题的能力;
5.具有为个体、家庭、社区等实施健康保健服务的能力;
6.具有识别突发公共卫生事件并参与应急处置的能力;
7.具有运用现代化信息资源和手段提升护理服务的能力;
8.具有依照卫生法律法规与护理伦理依法行护的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。