2024/09/21 20:37:53初中生学习
韶华不为少年留。当我们富有时,往往不知如何利用,而任意挥霍,真正需求时,却已所余无几了。
初中毕业生需要经过中专的职业教育教育,学会生存技能,较起码能在社会上立足。下面是李老师为大家整理的关于郑州3+2中专-河南省民族中专学校招生有什么专业的相关信息。
河南省民族中等专业学校作为职业院校,学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,秉承“自强不息,学以致用”的校训,培养面向生产、建设、管理、服务第几线需要的技能型人才,坚持校企合作、产学融合,不断改革人才培养模式,注重提高学生实践和职业能力。
河南民族学校坚持校企合作,产学融合,与企业协同育人,聘请行业专家、高级技师走进课堂,与学生面对面交流工作经验;同时让学生走进企业,深入了解所从事行业的生产、运营与管理。学校还开办企业“冠名班”,订单培养,解决学生的就业问题,学生毕业后可以直接上岗。
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河南省民族学校-机电一体化技术
培养目标:
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间,通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训,使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力,获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向:
毕业后,可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程:
电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。
双师型教学·河南民族中等专业学校项目教学
培养学生德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化水平,具有良好的职业操守和行业文化素养,同时也有效地掌握本专业的专业知识和技能,以迎合市场发展的需要。
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河南省中等专业民族学校学生管理专业
三元化经营:美化人生!较优化的学习方式!树立人品!
三自教育:责任自负!为他人承担责任!为家人负责!为社会尽一份责任!