2025/03/18 03:23:41初中生读书
没有追求的人,必然是怠慢的。让整个一生都在追求中度过吧,那么在这一生中必定会有许许多多鼎鼎美好的时刻。追求是一个人进行自我教育的较初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。
山东煤炭技师学院(济宁校区)大力推行校企合作,不断增强办学活力,充分发挥文化育人功能,“博学善教、 厚德立人”的教风和“勤学苦练、日新日进"的学风,彰显了鲜明的办学特色。
山东煤炭技师学院(济宁校区)贯彻“产教融合、校企合作、高薪就业、终身服务”的精神,着力培养具有创新创业能力的高技能人才和未来的“大国工匠”提高职业教 育的社会影响力和吸引力,争做职业技能教育的领头羊。
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护理专业
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。
临床医学专业
就业方向:从事临床诊断、手术治疗、临床治疗、病理化验等工作。
临床技师:在医院从事医疗辅助工作,包括心电图、放射之类的功能科室。
医药代表:负责相关药品的推广工作。
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临床医学专业
主要课程:《病理解剖学》、《生理学》、《精神病学》、《医学影像学》、《手术学》、《临床药理学》、《生物化学与分子生物学》、《耳鼻喉科学》、《呼吸治疗学》、《超声诊断学》 部分高校按以下专业方向培养:儿科学、口腔医学、老年医学、全科医学、生殖医学、眼耳鼻喉、重症医学、医学影像学、计划生育医学、足球运动康复。
医学影像技术
主要课程:人体解剖学基础、医学电子学、诊断学基础、内科学基础、外科学基础、医学影像诊断、医学影像检查技术、核医学与放射治疗、医学影像设备原理及构造、课程实习、毕业实习等,以及各校主要特色课程和实践环节。
口腔专业
就业方向:口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师—在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦;教师—在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者—研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗;销售人员—到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。