2025/03/16 06:20:59初中生读书
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在教育管理方面,实行传统教育与现代教育相结合,传统医学与现代医学相结合,督导与自律相结合,理论与实践相结合,专业课与边缘学科相结合, 应试教育与素质教育相结合的教育模式,实行全封闭半军事化管理。学校建立一支以赵安业、许敬生教授为主的师资队伍,现有专兼职教师289人,其中副教授以上职称37人,拥有德、日、韩国及全国医学高等院校客座教授300余人,为学校教学管理奠定了坚实基地。
人体解剖生理学基础、微生物学基础、药用基础化学、生物化学、分析化学、生药、药理、药物化,学、药剂、制剂工艺、药品生物鉴定技术、医药商品营销、药事管理。
药剂专业实践课程:
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口腔医学专业的就业前景
我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求,就业前景良好。在我国,口腔科医生与人口的比例是1:40000,而国际公认的合适的比例应为1:2000。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。口腔医生的缺口还是很大。在地域的选择上,尽量避免大城市的大医院,可选择地、县级医院等。在大城市的大医院,口腔科对医生的需求也比其他科室受限多一些,除了自身必须要有较高的学历、研究能力及过硬的技术外,治疗椅在一定程度上也影响口腔医生的数量。所以说不是每个毕业生都可以在大医院就业。口腔专业毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。尤其我国地、县级医院或口腔医疗机构、城市社区医院等都非常需要口腔科医生;口腔医生也可以独立作战,开设私人诊所,同时大量的体检机构中也需要口腔医生。
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医学影像技术专业就业方向
医学影像技术专业的就业前景不错,医学影像学专业学生毕业后可在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的工作。
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学校专业
招生对象:初中应往届毕业生,护理专业是我校专业,在我校毕业后可以推荐安置就业,也可以通过升学上医学类大学。
护理专业介绍:
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。