漳职院高职分类计算机信息管理专业毕业往哪方面继续深造

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漳州职业技术学院中央财政支持的实训基地7个，省级财政支持的实训基地6个，构建了基于工作过程系统化的课程体系，建有电子、食品加工、数控、物流、计算机网络技术、汽车等生产性实训基地及校外实习基地410多个，配置纸质图书93.4万册，教学仪器设备总值1.4亿元。拥有福建省规模较大、鉴定工种较全、鉴定人数较多，并具有高级技师鉴定资格的国家职业技能鉴定站，鉴定项目和鉴定工种涵盖了学校所有专业领域。

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计算机信息管理专业要学好哪些课程应该怎样学?

1.计算机原理、计算机应用技术、高级语言程序设计、数据库及其应用、管理信息系统、办公自动化、组织与管理概论、综合大作业、财务管理、基础会计。 本科课程设置：管理信息系统 管理信息系统（实践） 高级语言程序设计（一） 高级语言程序设计（一）（实践）

2.高等数学（二） 英语（二） 物理（工） 物理（工）（实践） 运筹宵基础 操作系统 操作系统（实践） 数据结构 数据结构（实践） 数据库原理 数据库原理（实践） 计算机网络技术 管理经济学 软件开发工具 软件开发工具（实践） 信息系统开发 信息资源管理

3.不同的学校课程设置不同说到底计算机就是一个专业，计算机在外面就是软件跟硬件搞的比较多，建议你学编程语言毕业以后找个做程序的工作，JAVA .NET C++你扎实的学好其中一种都可以出去混，学校的计算机基础知识要学好也就是你们开的课程，这将来就是你到单位学习的基础，那些你也许感觉用不到的都学不好，到了工作让你边学边做你就搞不定了，大学都是基础知识，但是这些也是你到单位成长的基础。

计算机信息管理技术优势：提高企业管理水平

将计算机信息管理技术应用于企业当中,这对于企业的发展有着极大的推动作用。其能够帮助管理人员进一步优化企业的设计方案,并且通过网络提供大量的信息供设计人员挑选,使得企业设计方案水平得以提升的同时,也为企业决策人员未来发展计划的制定提供了良好的保障。与此同时,企业内部还可借助电子监控设备来加强对整个生产线与业务部门工作内容,使得计算机信息管理技术作用得到充分发挥

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