二元制大专技校毕业可以吗【新】

       二元制跟高职扩招是高职院校两种不同的招生培养模式。一种是属于大学扩招继续深造学习，另外一种校区合作招生人才技能培养。未来日子还长 请保持好心情。给大家写了些有关二元制大专技校毕业可以吗【新】的内容，希望能给你启发和帮助。

 

二元制大专可以升本科吗？

二元制是福建省特有的在职拿全日制大专文凭的政策，采用的是半工半读的形式，主要是线上学习为主。毕业以后就是全日制统招的大专文凭，没什么区别。二元制大专毕业后是可以专升本的，通过业余的学历提升方式可以再提升至本科。

低谷期的时候努力向上，成为别人眼中遥不可及的梦。

 

关于报考二元制准备材料

高中阶段学校毕业（不含普通高中应届毕业生）或具有同等学力，需提供学历证书等证明材料；在职考生，需提供劳动合同等相关证明材料，且与企业合作时间不少于6个月；中职应届毕业生，需提供不少于6个月工作时间的鼎岗实习协议等材。

“二元制”毕业考核

1、高职院校要全面考核“二元制”学生的职业道德、职业素养、技术技能水平，严把毕业出口关，不得以任何原因、任何形式降低毕业要求，严禁实施“清考”。

2、高职院校要定期开展“二元制”专业技能课程测试，促进合作企业加强专业实践性教学，提升“二元制”学生技术技能水平，提高职业技能等级评价的。

二元制大专毕业文凭颁发院校及毕业生待遇：

学员完成规定学业并考试合格者，由各专业对应的福建省相关全日制高职院校颁发我国承认的、教育部学信网统一电子注册的全日制大专毕业证书。学员还可通过参加技能鉴定、职业资格考试等取得相应的职业技能（资格）等级证书。

二元制学历，也是全日制？

1、作为一种新型人才培养模式，“二元制”将传统的学徒制与现代职业教育优势融合于一身，是福建针对职业教育沉积多年的校企合作痼疾、为推进职业教育人才培养模式改革迈出的突破性一步。

2、“二元制”职业教育人才培养模式，不仅关注职业院校学生的就业问题，更注重从行业企业人才需求出发，重点关注培养的人才是否掌握社会发展中应对技术和经济结构变化时能及时转型的能力。

3、“二元制”人才培养模式的出现，无疑是一种突破。实施“二元制”改革，由企业提出培养需求，面向企业在职员工“单独招生”，构建校企联合培养、校企协同育人的新机制势在必行。

“二元制”大专学历的作用

拓展、优化交际圈：在今天的社会，人脉是较大的财富之一，您参与我们的学习，不仅能提高的自身的学历，更能扩大自己的交际圈，优化现有的人脉交际圈，提高自己的交际圈的层次，俗话说在家靠父母，出门靠朋友，您的交际圈扩大了，您的机会也增加了，所以提升学历真的很必要。提升综合素质，增强竞争力：现在是知识经济的时代，学历是学习的证明，经过学习，能让您不断的积累知识，丰富自己的知识面，同时，学习能提高您的思考能力，机会是钟情于有准备的人的，只有不断的学习，提高自身知识面，增强自身的竞争力，当机会来临的时候，您才有十足的信心把握住机会!

只有获得全日制大专文凭，才能考各种证：许多职业资格证书都要学历，如现在公证员、建造师一二级、教师资格证、注册会计师、注册建筑师、人力资源管理师等考试报名条件要求必须是专科以上学历。